Professor de Português - Objetivo Aquarius SJC

Você deseja fazer parte de um time que transforma vidas por meio da educação?📚💙

O Colégio Objetivo Aquarius SJC está em busca de talentos que queiram crescer junto com a gente e contribuir para a formação de nossos alunos.

Aqui, acreditamos em uma educação que vai além do conteúdo: valorizamos o desenvolvimento integral, estimulando o aprendizado, o pensamento crítico e as habilidades socioemocionais em cada etapa da jornada escolar.

Se você se identifica com um ambiente colaborativo, inovador e apaixonado por educação, queremos te conhecer!

Venha fazer parte do time Objetivo!

Estamos aguardando sua candidatura.

Horário de trabalho

• Segunda-feira: das 9h às 14h20;

• Sexta-feira: das 7h às 10h40;

• Disponibilidade para plantões às sextas-feiras

• Carga horária: 9 aulas semanais.

Requisitos

• Licenciatura plena em Letras – Português;

• Experiência prévia como docente, preferencialmente no Ensino Médio;

• Disponibilidade para atuar nos horários estabelecidos pela instituição.

PROPOSTA PEDAGÓGICA

Nossa Essência

Inspirar os alunos por meio da Educação. Nossa proposta visa fazer com que as vivências de formação humana e pedagógica do estudante aconteçam da forma mais completa, segura e prazerosa possível.

Estrutura

Cada espaço é pensado para gerar mais conexão do alunado com o ambiente de aprendizagem, permitindo a colaboração real e o pensamento crítico, rompendo os muros para uma educação globalizada.

Desenvolvimento Socioemocional

Desenvolvemos o pensar e o sentir antes do agir, estimulando o desenvolvimento intelectual e o socioemocional, através de estímulos para exercitar a empatia e superar obstáculos. Respeitamos e compreendemos que cada um é um ser único e como tal, deve ser respeitado, compreendido e motivado em suas habilidades.

Metodologia Ativa

Práticas modernas e abordagens inovadoras ampliam os horizontes do alunado e fomentam o conhecimento do mundo à sua volta. O professor sai da postura do detentor do conhecimento e passa a interagir com o grupo como mediador para o desenvolvimento da aprendizagem. Assim o aluno constrói o conhecimento de forma participativa, potencializando e desenvolvendo suas habilidades e competências.

Qualificações desejáveis

• Experiência com preparação de alunos para vestibulares e ENEM;

• Habilidade no desenvolvimento de aulas dinâmicas e estratégias de aprendizagem;

• Facilidade para trabalhar com diferentes metodologias de ensino;

• Capacidade de estimular o pensamento crítico, a leitura e a interpretação de textos;

• Familiaridade com ferramentas digitais e recursos tecnológicos aplicados à educação.